Participantes

Participantes

Dos categorias:
  • 3º y 4º de ESO
  • BACHILLERATO
  • Tras formar equipos de tres personas y dar un nombre al equipo, diseñaran un avión de papel que cumpla las normas de construcción básica basadas en gramaje del papel  y tamaño.
  • Apuntarse en el blog del concurso y descripción de como se ha realizado el avión. La descripción podrá ser en vídeo o describiendolo mediante gráficos.
  • Tras la fase previa se les citará en día y hora, viernes y recreo de la mañana, donde se realizará el lanzamiento.

Tareas

Labor del profesor:

Coordinar a los alumnos responsables.
Jueces en el lanzamiento.

Labor del alumno:

ORGANIZADORES Alumnos de 1ºBACHILLERATO (TIC o Tutoria)
Jueces de la competición
Realizaran el blog
Organizaran las inscripciones mediante googledocs
Organizaran las fechas de lanzamiento mediante googlecalendar
Grabaran en vídeo los lanzamientos
Fotografiarán los equipos y aviones.
Subiran los videos y fotografías al blog donde se podrá visualizar el concurso de forma pública.

Duración

Duración:

La competición se celebrará los viernes con una final el último viernes de mes.

en Fiestas del colegio se celebrará la gran final.

Recursos

Recursos

Papel REUTILIZABLE de 60 a 120 gramos. No servirán folios en blanco....Recuerda: Recicla, Reduca y Reutliza.

Colores

Internet
Blog
 En esta web encontrarán montones de tipos de aviones....


avioncito de papel
Avioncitos de Papel

Requisitos

Requisitos:

  • Equipo de tres personas interclases.
  • Alumno del Colegio de 2ºciclo de ESO y Bachillerato
  • Papel de menos de 120 grs y más de 60 grs.
  • Apuntarse en el la página del blog.
  • Nombre del avión. tres letras (iniciales del primer apellido de los miembros del equipo) y tres cifras (orden de inscripción) AAA-000
  • Nombre del equipo.
  • Permiso para publicar las imagenes de la competición

Objetivos

Manejo de las heramientas digitales.
  • Googledocs
  • GoogleCalendar
  • Blogs
  • Vídeo
  • Fotografía
Coordinar y organizar eventos
Animar el ambiente colegial
Etudio de las propiedades físicas del vuelo
Manejo del diseño y planificación
Trabajo en equipo

Descripción

Descripción:

  • Utilizando un blog como herramienta vehicular realizamos una competición de vuelo y diseño de aviones de papel. 
  • Proponer a los alumnos de 2º Ciclo de ESO y Bachillerato una competición de diseño y vuelo de aviones de papel. 
  • Los aviones deberan ser capaces de sobrevolar el patio interior de pabellon de ESO y Bachillerato estableciendo dos categorias, ESO 2 y BACHILLERATO, y tres pruebas, Diseño, Planeo, (sortear el espacio interior) y Vuelo (tiempo de vuelo).